@SHIF community

ICDL Core Introduction

The International Computer Driving Licence (ICDL), dikenal sebagai the ECDL di Europa, merupakan kualifikasi International yang amat berguna bagi semua anggota masyarakat, kualifikasi ini mendapat pengakuan luas dari kalangan Pemerintah, masyarakat Komputer International, Organisasi sosial ataupun business dan lain sebagainya.

Berbagai uraian tentang ICDL telah disampaikan dalam CDROM terdahulu, dan untuk mengetahui lebih banyak silahkan simak sylabus dari ke tujuh modul dibawah ini :
Module 1: Concepts of Information Technology (IT)
Module 2: Using the Computer and Managing Files
Module 3: Word Processing
Module 4: Spreadsheets
Module 5: Database
Module 6: Presentation
Module 7: Information and Communication

Ujian Untuk ICDL Core

Waktunya 45 menit

36 tugas pertest/permodul

75% minimal harus terjawab

Lulus atau Tidak lulus

Bagi Kandidat yang lulus ketujuh modul tersebut diatas, diberikan certificate of ICDL Core dan bagi yang hanya lulus empat modul diberikan sertifikat ICDL Start.



ICDL Syllabus v4.0

Modul ICDL Core / Start

Modul 1: Konsep daripada Technology Information (IT)

* Pengetahuan tentang konsep dasar IT secara umum
* Pengetahuan tentang bentuk dan kandungan computer (PC), misalnya hal-hal yang berkaitan dengan perangkat keras, perangkat lunak, storage dan memory
* Pengetahuan umum tentang komunikasi, jaringan, aplikasi perangkat lunak,
* Kesehatan dan keamanan dalam menggunakan computer, proteksi keamanan dan pengetahuan tentang aspek hukum


Modul 2: Penggunaan Computer dan Memanage Files

* Kemampuan untuk menggunakan computer dan system applikasinya
* Pengetahuan dan keterampilan untuk melakukan penyesuaian setting, menggunakan petunjuk pertolongan, merestart dari kekeliruan, mengoperasikan deskop, mengatur files dan folder.
* Kemampuan melakukan text editing, print management, compression dan proteksi terhadap serangan virus



Modul 3: Word Processing

* Mampu didalam melakukan aplikasi word untuk tugas-tugas harian, menformat dan menyelesaikan document dalam ukuran kecil
* Melakukan copying dan pemindahan, menggunakan table, gambar dan images dan memanfaatkan petunjuk-petunjuk mail



Modul 4: Spreadsheets

* Mampu menggunakan aplikasi spreadsheets
* Mampu mengembangkan, menformat dan memodifikasi spreadsheets dengan pemahaman konsepsi yang amat terbatas
* Mampu meningkatkan dan mengaplikasikan formula dan menggunakan graphs/charts
* Mampu menggunakan aplikasi database dan memahami konsep dasarnya
* Mampu untuk membuat dan memodifikasi table, queries, formulir dan reportasi serta menyulap output
* Mampu menghubungkaitkan tables, memanipulasi dan menyelamatkan informasi dengan menggunakan tool query dan penyortiran.

Modul 6: Presentation

* Mampu menggunakan presentation tools di computer
* Mampu membuat, menformat, dan memodifikasikan serta mempersiapkan layout slide untuk presentation
* Mampu membuat simple drawn object sederhana dan membuat charts
* Mampu memanipulasi text, gambar atau images serta menganimasikan presentation



Modul 7: Information and Communication (ICT)

* Modul ini dibagi mejadi 2 bagian, bagian pertama mencakup:
* Mampu menggunakan internet, mengerti konsep dasarnya dan mampu menghargai security issues
* Mampu mengunakan search engine tools untuk browsing biasa dan mencari berbagai macam informasi
* Memanfaatkan web-based form, bookmarks dan mencetak halaman-halaman yang dibutuhkan
* Kandungan bagian kedua adalah :
* Mampu menggunakan email dan memahami konsep dasarnya, termasuk hal-hal yang berkaitan dengan pengamanan
* Mampu membuat, mengirim, menerima dan menforward email, menghandel attachment (lampiran) dan membuat segala bentuk folder message dalam email.

Program Pembelajaran ICDL di 1000 Pesantren

ICDL INDONESIA BERMAKSUD MELAKSANAKAN
PROGRAM PEMBELAJARAN ICDL
DI 1000 PESANTREN DI SELURUH INDONESIA

Download Proposal (English, Bahasa)

Menjelang berakhirnya tahun 2009 ini, ICDL Indonesia Lisensee bermaksud untuk mewujudkan cita cita lamanya, yaitu melaksanakan program pembelajaran ICDL di 1000 Pesantren di seluruh Indonesia. Diharapkan program yang amat penting ini mendapatkan dukungan financial dari dalam dan luar negeri, disamping partisipasi aktif Yayasan Pendidikan Indonesia, yang dalam hal ini bersedia untuk ikut serta mengkonstribusikan dana sebesar Rp. 5000,000,000,- (Lima Milyar Rupiah), yang akan dipergunakan untuk memproses akreditasi terhadap 1000 Pesantren tersebut. sedang biaya lainnya akan di arrange dari Departemen terkait dan berbagai sumber dana lainnya baik dari dalam ataupun Luar negeri, termasuk didalamnya sumber sumber pendanaan yang di rekomendasikan oleh berbagai kedutaan Negara Negara sahabat dan lembaga lembaga Charity International yang sudah dan atau akan di hubungi oleh ICDL Indonesia.

Untuk keberhasilan proyek tersebut diatas dibutuhkan dana sebanyak Rp. 34,200,000,000,- (Tiga puluh empat milyar dua ratus juta rupiah) ,Dengan rincian sebagai berikut :

Biaya Akreditasi untuk 1000 lembaga @Rp. 5.000,000 Rp.5,000,000,000,-
Biaya Pembelian Modul @Rp.175,000 x 2x 10 x 1000 Rp.3,500,000,000,-
Biaya orientasi test Pelatihan 1000 Invigitalor @ 3.050,000 Rp.6,100,000,000,-
Biaya Pembelian test untuk @20 Kandidat x 7 test x 10 Euro x Rp. 14,000 x 1000 Rp.19,600,000,000,-
Jumlah Rp.34.200.000,000,-








Adapun tujuan khusus dari pelaksanaan program tersebut diatas adalah menjadikan Pesantren sebagai Lembaga Pendidikan yang lebih modern dan bersedia menerima inovasi pendidikan, sehingga Lembaga Pendidikan ini mampu mensejajarkan dirinya dengan Lembaga Pendidikan lain yang ada di Indonesia, dan kesan yang mengarah pada Fundamentalisme bahkan Terorisme terkikis. Karena bagaimanapun harus diakui bahwa Pesantren yang jumlahnya puluhan ribu mempunyai andil besar dalam perjalanan hidup dan kehidupan berbangsa dan bernegara di Republik tercinta ini.

Sedangkan hasil yang diharapkan dari pelaksanaan program ICDL yang diusulkan dalam Pokok pokok pikiran ini adalah sebagai berikut dibawah ini:

* Tersiapkannya generasi muda usia produktif dengan kemampuan digital literacy yang bertaraf International, sehingga mereka sanggup bersaing di era global yang amat competitive ini.
* Semakin tingginya bargaining position masing masing Lembaga Pesantren yang telah di akreditasi di tengah masyarakat umum dan masyarakat Pendidikan, karena statusnya sebagai Approved test center ICDL.
* Diperolehnya tingkat kesadaran yang tinggi terhadap Information and Communication technology generasi muda Indonesia khsusnya dan bangsa Indonesia pada umumnya
* Kemampuan bersaing Indonesia didalam merebut pasar kerja modern di dalam dan atau diluar negeri, karena mempunyai kecakapan hidup di bidang Computing.
* Tersalurkannya para Alumni ICDL dari Lembaga Pdndidikan Pesantren ke pasar kerja di dalam ataupun di luar negeri.

Adapun kurikulum ICDL yang akan diajarkan di Pesantren yang telah resmi menjadi ATC ICDL adalah sebagai berikut dibawah ini :

Modul 1 : Konsep daripada technology information (IT)

* Pengetahuan tentang konsep dasar IT secara umum dan Pengetahuan tentang bentuk dan kandungan computer (PC), misalnya hal - hal yang berkaitan dengan perangkat keras, perangkat lunak, storage dan memory
* Pengetahuan umum tentang komunikasi, jaringan, aplikasi perangkat lunak, Kesehatan dan keamanan dalam mengunakan computer, proteksi keamanan dan pengetahuan tentang aspek hukum

Modul 2: Penggunaan computer dan memanage files.

* Kemampuan untuk mengunakan computer dan system applikasinya
* Pengetahuan dan keterampilan untuk melakukan penyesuaian setting, mengunakan petunjuk pertolongan, merestart dari kekeliruan, mengoperasikan deskop, mengatur files dan folder.
* Kemampuan melakukan text editing, print management, compression dan proteksi terhadap serangan virus

Modul 3 : Word processing

* Mampu didalam melakukan aaplikasi word untuk tugas-tugas harian, menformat dan menyelesaikan document dalam ukuran kecil
* Melakukan copying dan pemindahan, mengunakan table, gambar dan images dan memanfaatkan petunjuk-petunjuk mail

Modul 4 : Spreadsheets

* Mampu menguakan aplikasi spreadsheets

* Mampu mengembangkan, menformat dan memodifikasi spreadsheets dengan pemahaman konsepsi yang amat terbatas
* Mampu meningkatkan dan mengaplikasikan formula dan menggunakan graphs/charts

Modul 5 : Database

* Mampu mengunakan aplikasi database dan memahami konsep dasarnya
* Mampu untuk membuat dan memodifikasi table, queries, formulir dan reportasi serta menyulap output
* Mampu menghubungkaitkan tables, memanipulasi dan menyelamatkan informasi dengan mengunakan tool query dan penyortiran.

Modul 6 : Presentation

* Mampu mengunakan presentation tools dikomputer
* Mampu membuat, menformat, dan memodifikasikan serta mempersiapkan layout slide untuk presentation
* Mampu membuat simple draw object sederhana dan membuat charts
* Mampu memanipulasi text, gambar atau images serta menganimasikan presentation

Modul 7 : Information and Communication (ICT)

Modul ini dibagi mejadi 2 bagian, bagian pertama mencakup:

* Mampu menggunakan internet, mengerti konsep dasarnya dan mampu menghargai security issues
* Mampu mengun akan search engine tools untuk browsing biasa dan mencari berbagai macam informasi
* Memanfaatkan web-based form, bookmarks dan mencetak halaman-halaman yang dibutuhkan

Kandungan bagian kedua adalah :

* Mampu mengunakan email dan memahami konsep dasarnya, termasuk hal-hal yang berkaitan dengan pengamanan
* Mampu membuat, mengirim, menerima dan menforward email, menghandel attachment (lampiran) dan membuat segala bentuk folder message dalam email, hal yang penting dan merupakan keistimewaan

Jika Pesantren anda berniat untuk ikut serta dalam rancangan program ICDL Indonesia, anda bisa menghubungi kami di alamat dibawah ini :

YAYASAN PENDIDIKAN INDONESIA
Apartemen Puri Kemayorn Blok THB 2
Jalan Landas Pacu Selatan A6 Kemayoran –Jakarta Pusat 10630 Phone : +62 21 5387070
www.icdlindonesia.com – info@icdlindonesia.com

Sumber : http://www.icdlindonesia.com/detail.php?id=11